Hoy 14 de marzo es el día escolar de las matemáticas y también día de Pi por ser marzo el tercer mes y día catorce (3,14). El profesorado del departamento de Matemáticas quiere compartir con toda la comunidad educativa esta efeméride y la vez poder reflexionar en unas pocas líneas sobre la importancia de las matemáticas a la hora de ayudarnos a comprender nuestro entorno y tomar decisiones razonadas.
Dejadnos daros un ejemplo. Todos sabéis que hoy tiene su culminación el proyecto «Resiliencia compartida con el IES Berenguer Dalmau de Catarroja» con la operación bocata. Todos somos conocedores por las imágenes que hemos visto en la prensa y por la exposición en fotografías en el vestíbulo del instituto del desastre humano vivido por la población valenciana. Las matemáticas nos ayudan a delimitar esta desgracia: 224 víctimas mortales, 75 municipios afectados donde vive el 40 % de la población y están el 36 % de las empresas de la provincia valenciana, 25.000 hectáreas anegadas, equivalentes a 50.000 campos de fútbol, 562 kilómetros cuadrados de zonas afectadas, 200 litros por metro cuadrado dejaron de media las lluvias, 2.200 metros cúbicos por segundo alcanzó el caudal del barranco del Poyo antes de desbordarse, un caudal cinco veces superior al del Ebro,… Un último número más, para dar algo de esperanza y alegría: 550 bocadillos vendidos en la operación bocata en respuesta a la solidaridad de la comunidad educativa con el IES Berenguer Dalmau. ¡Nunca se habían vendido tantos!
Números cardinales, porcentajes, sistemas de medida, proporcionalidad, máximo de una función… son herramientas que nos dan las Matemáticas para poder alcanzar a comprender de forma precisa el tremendo drama que supuso para la población valenciana la Dana de Valencia. Sin el dominio de estas herramientas, estamos «cojos» a la hora de comprender esta u otras realidades.
Salud y feliz día escolar de las matemáticas.
Fdo: Departamento de Matemáticas.
Los datos han sido obtenidos de https://valenciaplaza.com/valenciaplaza/30-dias-dana-valencia-30-cifras.